今日の午後は、先週の水曜日に引き続き校内で授業研究会を行いました。１年生の音楽科の授業を先生たちみんなで見て、授業力の向上につなげることを目的とした授業研究会です。今回も、中予教育事務所から指導主事様にお越しいただき、授業改善を進める上での本質的な部分や最前線の方略を教えていただきました。

　　

　

今日の１年生の授業（音楽）

授業の最初は、発声練習として、英語の歌を歌いました。楽しげです。

　　

　

今日のメインの教材は「赤とんぼ」です。夕焼けです。シーサイド公園に石碑があるやつです。豊かに歌いこなせるようになるしかないですね。

まずは、前の時間にした、「赤とんぼ」にまつわる基礎的な知識を確認します。いっぱい手が上がります。すでにいい感じで歌えています。授業を経て、さらにいい感じになることを目指します。

　　

　　

赤とんぼをさらに豊かに歌っていくために取り入れた学習活動は、作詞者が「姐や」に込めた思いを探っていくというものです。情景を思い描きながら、思考を深めていきます。

　　

　　

　　

作詞者の心を捉えたことをもとに「姐や」に手紙を書いてみます。これが後に表現力ＵＰにつながっていきます。それを目指して、手紙をもとにグループで交流します。

　　

　　

　

しっかり考え、交流したため、みんな作詞者に見えてきました。そして最後にもう一度歌います。

　　

歌ってみると、表現力の高まりや楽曲「赤とんぼ」に対する自らの心情の変化を感じれたようです。次の時間には、今日、思考したことを歌として表現するためにはどうしたらよいかを考え、自分の表現につなげていきます。

１年生の皆さんは、２週間続けての研究授業で、どちらもたくさんの参観者に緊張した人もいるのではないかと思います。大変お疲れさまでした。

　

中予教育事務所の指導主事様、今日は本校にお越しいただき、誠にありがとうございました。音楽だけではなく、すべての教科等で授業改善を進めていく上での核となる部分を丁寧に教えていただきました。深く感謝しております。