１年生（理科） テスト範囲の学習内容を復習しています。自分でじっくりと振り返ったり、友達と問題を出し合ったりしています。自分や仲間とともに自律的に学習を進める力も鍛えられています。
２年生（英語） 「疑問詞＋ｔo ＋動詞の原形」の表現を獲得しながら、ユニバーサルデザインについて学んだ単元のテストを振り返っています。この単元を完璧にすると、外国のレストランでその日一番のおすすめのメニューを食べることができるようになります。また、ユニバーサルな広々とした視野で物事を捉えられるようになります。これで、来年のユニバーサルな遊園地をよりenjoyできますね。
３年生（数学） テスト範囲の過去の問題を活用しながら、２学期の学びを復習しています。今回のテスト範囲の内容を完璧にすると物事の理（ことわり）が理解できるようになります。これであなたも世界や宇宙の謎が解明できるようになりますね。やりましたね、謎解き名人ですね。
さて、いよいよテストも近づいてきました。テスト終了直後やテスト解答時の「終わったあ～～」という声はだいぶ聞き飽きましたので、皆さんの笑顔と前向きな言葉が聞けるよう期待しています。そしてテスト解答時の「ホントはできてたのにぃ～」もないようにしてください。
例えば・・・
問１ センチメンタルな17歳として当てはまる人物を、次のア~エから一つ選び、その記号を書きなさい。
ア 伊予さん イ 伊代さん ウ 伊夜さん エ 伊世さん
（解答 伊代さん✖ 正答 イ）
■「答えは合ってるのにぃ～」・・・いやいや違ってます。答えは「イ」です。
問２ ルポライターとして潜入捜査をする刑事局長の弟として当てはまらない人物を、次のア~エから一つ選び、その記号を書きなさい。
ア 豊さん イ 琢朗さん ウ 俊輔さん エ 速水さん
（解答 エ✖ 正答 ウ ※俊輔⇒俊介）
■「騙されたあ！当てはまらないものかあ」・・・いやいや、騙していません。最初からそう聞いています。
解答の仕方や問われていることに従って解答する力も大切です。それは、「聞かれていることにきちんと答える力」と言えます。お家で練習問題をするときから上のような間違いには十分気を付け、「何を問われているか」や「どう答えればよいか」を読み取る力もしっかり鍛え、発揮してください。また、練習問題等で、文章で記述解答する問題を、「何となく解答できそうだ感」から、ほいほいとやり飛ばす人もいますが、書いてみると日本語としておかしかったり、実は分かっていなかったりすることに気づくことがあります。面倒だからという理由で文章で解答する問題をほいほいとやりとばす場合もあるかも知れません。とにかく「ほいほい」は禁止です。じっくり丁寧にやるべきところは、丁寧にして、しっかり力をつけてください。
先生に分からないことをじっくりしっかり聞けるのもテスト前では明日が最後です。分からない部分や疑問に思うところは、明日ジャンジャン聞いてください！ 待っています！！
１年生（国語） 竹取物語を学んでいます。1000年以上前の物語の世界に浸っています。今日は歴史的仮名遣いも習得しながら、「かぐや」が月に帰っていった後のストーリーを捉えていきました。もし、「かぐや」がもう一度地球に帰ってきたら…帝（みかど）も大喜びですね。
２年生（技術） ビオラを題材に生物育成の技術を学んでいます。今日は、ビオラが喜ぶ環境づくりについての調べ学習を中心に行いました。今、ビオラはちょびちょび咲き始めました。そしてこのあと、ちょびちょび切られていきます。かわいそうですね。しかし、これは最大の喜びを得るための環境づくりの一つだそうです。２月の少年の日にはビオラがわんさか咲き誇る予定です。楽しみですね。去年はいっさい咲きませんでしたけど・・・。今年は期待大かな？
３年生（美術） ヨーロッパの印象派以降の西洋美術史における、キュビリズムとシュルレアリズムに見られる考え方を学んでいきました。これで３年生はキュビスムやシュルレアリズムで絵が描けるようになったようです。分かりやすく言うと、ピカソやダリになれるということらしいです。芸術が爆発ですね。
授業もとても頑張っています。家庭学習の頑張りにも大いに期待しています。
「土日で勝負！」・・・「毎日が勝負」（「２学期始業式での生徒指導主事の先生による講話」より）です。土日はもちろん、月火水木金も勝負してください。その勝負に勝てることを、先生たちみんなが応援しています。
「ちょっとだけ休憩…」・・・ちょっとがメインイベントにならないよう気を付けて。なってしまいがちな人は、休憩は５分間の筋トレのみでお願いします。
「やっぱりやる気がでない」・・・やる気はWi-Fiではありません。勝手に飛んできませんよ。
「明日から本気出す！！」・・・明日できることは、たぶん今日できます。今からしましょう。
とにかく頑張ってください。分からないところや疑問に思うところはさっさと先生に聞いてしましましょう！先生たちはいつでもウェルカムです。一緒に頑張りましょう！
今日は、朝の自主学習の時間に２年生でＥ-ACT（イー・アクト）を行いました。Ｅ-ACTの詳細については、10月28日付けの双海中日記をご覧ください。２年生も集中して取り組むことができました。
本校は現在テスト期間中です。どの学年も授業にもしっかりと取り組めています。テストに向けても気持ちが高まってきた様子です。
１年生（英語） 単元別テストの振り返りをしました。単元の内容は「人称代名詞」が中心でした。わかりやすく言うと「アイ・マイ・ミー・マイン、ユー・ユア・ユー・ユアーズ」です。ご家庭のお風呂から聞こえてきていたやつです。
２年生（社会） 昼夜人口の比較から関東地方の地域的特色を明らかにしていく授業だったと思いますが、なぜだか、東京の知っている地名とその街のイメージを言い合う感じになっていました。それはそれでいいです。２年生らしさ溢れる楽しい学びの空間でした。
３年生（家庭科） 「洗濯名人になるためには？」を主題に学習を進めました。洗濯にまつわる「あるある」をみんなで共有し合いながら学びを進め、すっかり洗濯名人になりました。これでもう、洗濯機の中で衣類をティッシュまみれにすることはなくなります。
どの学年も、いつもながら、授業にも生き生きと取り組めています。テスト勉強という名の自主学習にも、自律的に取り組んでくれることと期待しています。
「５分だけエンタメ動画を見よう。絶対５分だけだから。」・・・今までできた経験のないことが突然できたりしません。テスト期間中は、１秒たりとも見てはいけません。５分間の休憩は筋トレにしてください。
「〇〇は苦手だから。」・・・だから何？ やるしかありません。
「やる気がなかなか出ない。」・・・教科書やノートなどを開かずに出る「やる気」はありません。まずはお勉強机の前に座って、学習道具を開きましょう。とにかく開いてみましょう。
「言い訳していいわけ？」で頑張ってください。とにかく頑張り尽くしてください！応援しています。
先週、７日（金）の午前中、愛媛大学教職大学院の学生さん７名と教授の先生が本校に来てくださり、１年生の教室で、問答ゲームの様子や問答ゲームを活用した授業の様子を参観してくださいました。教職大学院は、プロ中のプロの教師になるために必要な高度な実践力と専門性を磨くための大学院です。大学を卒業されてすぐの方もいらっしゃいますが、その腕をさらに磨くために入学された現職の先生もいらっしゃいます。
問答ゲーム
問答ゲームを活用した授業（社会科）
参観された学生さんは、本校の授業実践の様子も一つの参考事例にしながら、学校での学びの質を向上させることを目的にした実践研究を積み重ねられるということでした。本校の学習の様子が、愛媛や日本の学校教育のこれからにつながっていくなんて、何だか素敵で、誇らしいですね。また、参観していただきましたお陰で、本校生徒もいつも以上に張り切って授業に取り組んでいました。
教職大学院の皆さんは、授業参観の後、三年生とも交流活動を持ってくださり、問答ゲームの効果について生徒にお聞きくださるとともに、受験勉強の仕方等、進路実現や将来に向けたビジョン設計に関する３年生からの質問のあれこれに答えてくださいました。
何だかとても盛り上がりました。３年生にとってあまりなじみのない大学院生という方とのかかわりは、刺激になったのではないかと思います。愛媛大学教職大学院生の皆さん、本校にお越しくださり、本当にありがとうございました。
さてさて、本日から、本校はテスト期間に入りました。これまでの学習の成果やテストの振り返り等を生かして、大いに飛躍するテストにしてほしいと思います。ゆく年、来る年を、もやもや感やお小言なしで過ごすためにも、そして、さらにレベルアップするための土台とするためにも、これから10日間、しっかり学びに学んでくれることを期待しています。漫画の復習やゲームの動作確認、ちっちゃい画面のショート動画は厳禁でお願いします！！
本日、午後からは、いよし市民総合文化祭&ふるさとフェスティバル ミュージックライブ「吹奏楽演奏会」に、本校の吹奏楽部が、伊予中学校さん、港南中学校さんとの合同バンドの一員として出演しました。
さすが合同バンドです。大迫力のサウンドで会場を包み込みました。本校の吹奏楽部顧問も合同バンドの一員として演奏に加わりました。
今日の吹奏楽部の皆さんは、午前中は上灘公民館まつり、午後からはミュージックライブの演奏で、１日２回公演となりましたが、どちらとも素晴らしい演奏で、他の中学校の皆さんと共演・協演し、会場を魅了しました。本当にお疲れさまでした。素敵な演奏を聴かせてくださり、ありがとうございました
音楽つながりで言えば、先日N響コンサートで、新聞社さんから取材を受けた生徒のコメントが、本日の愛媛新聞に掲載されており、素敵なコメントを残しています。可能な方は、ぜひ、ご覧ください。（参考：11月５日付け 双海中日記）
本日、上灘公民館まつりが開催されました。本校からは、ステージ発表として、海外派遣報告、吹奏楽部演奏を発表させていただきました。また、書写や絵画作品も展示させていただきました。ジュニアリーダー会の皆さんも頑張りました。
海外派遣報告
学校での報告会の時にも増して生き生きと報告しました。２名の生徒が海外派遣団としてセーラム市で活動しましたが、うち１名が英検審査と重なってしまったため、今日は一人で二人分頑張りました！
学級担任や英語担当教員とも息ぴったりに報告準備を進め、インタビューにも上手に答えました。
双海中・港南中吹奏楽部演奏
下灘公民館まつりに引き続き、港南中学校さんとの合同演奏で会場を盛り上げました。今日の会場やお客さんの層にぴったりマッチした素敵な選曲・演奏でした。
展示
力作ばかりです！たくさんの展示スペースを用意していただきました。
ジュニアリーダー会 おっちゃん焼き販売
ジュニアリーダーさんたちも、下灘公民館まつりに引き続き、バザー販売を頑張りました。「おっちゃん焼き」を販売しましたが、最初は丸焦げだらけのビター味ばかりで「こりゃ、どーならい…」という感じでしたが、そのうち軌道に乗り、おいしく出来上がりました。
海外派遣報告、吹奏楽演奏、展示物、ジュニアリーダーの活動・・・自分たちの力を発揮して、地域の催事を大いに盛り上げることができました。お疲れさまでした。
港南中学校の皆さん、二週にわたって本校と合同演奏にご協力いただき、そして、双海町を盛り上げることに一役買ってくださり、深く感謝いたします。本当にありがとうございました。
昨日の５、６校時は、１年生で思春期教室を実施しました。5時間目は本校の教員による「思春期の心の変化を知る」をテーマにした学習を行いました。続いて6時間目は、「性被害について学び、命を守る行動を知る」をテーマに、えひめ性暴力被害者センターから講師の先生をお迎えしてご講義をしていただきました。
５校時
６校時
どの生徒も熱心にお話を聞き、大切な心と体を守るための基本的な考え方や性犯罪等の危険から身を守るための基礎的な行動や態度について、しっかりと学ぶことができました、
今後の思春期思春期教室について、２年生は11月20日（木）、３年生は11月27日（木）に実施（時間はいずれも13：20～15：50）します。２,３年生ともに授業を公開しますので、保護者の皆様もお気軽にご来校ください。
思春期教室の詳細は、コチラ（10月ほけんだより）をご覧ください。
「小さな親切」実行章伝達式
本日、「小さな親切」運動愛媛県本部の代表者様や理事の方々が本校にお越しくださり、ご臨席のもと「小さな親切」実行章の伝達式が行われました。伝達式では、双海中学校生徒の親切が、地域の大きな力となり、あたたかな心の輪を広げたことが称えられました。
具体的には、花いっぱい運動やほたる祭り、トライアスロン大会でのボランティア活動、シーサイド公園等でのクリーン活動、本校生徒の約４割が所属するジュニアリーダー会の活動等の功績が称えられたものです。
これからも「未来の伊予市作文コンクール」で本校生徒が発表した「想像力」や「気付きの力」も大いに発揮しながら、本校生徒や教職員はもちろん、この双海町に「親切」と「あたたかな心の輪」がさらに広がっていくことを願っています。ご家庭などでも、問答ゲーム風に次のスタートクエスチョンをきっかけにお話し合ってみてください。きっと心がぽかぽかしてきますよ。
「あなたは、近頃、どんな親切をしましたか？」「あなたは、最近、どんな親切をしてもらいましたか？」
N響コンサート
３年生は午後から、Ｎ響フレンドリーコンサートに参加しました。これは、伊予市ライオンズクラブが主催するもので、伊予市内の小学校６年生と中学校３年生が招待されました。
N響のコンサートを最前列で聴くと結構なお値段がします。しかし、今回は、移動費も含め、すべて無料で素敵なアンサンブルコンサートを鑑賞させていただきました。さすが伊予市ですね。しかも、双海中学校は、最前列で鑑賞させてもらえました。ラッキーですね。生徒も聴き惚れた様子で、「本物から学ぶ」とても貴重な体験となったようです。今日は、本校が誇る演奏家の教諭２名が引率をしましたが、「本物の音楽に心が洗われた」と深い感動を覚えたようでした。また、見て楽しめる要素もあり、「音楽を目で楽しむ面白さ」も体感できたようで、大満足のコンサートだったようです。さすがプロですね。
鑑賞後、本校の生徒が、新聞社の取材を受けていました。新聞掲載の有無および時期は未定ですが、プロの演奏に触れ、彼が何を語ったのか気になるところです。
本日、新人大会、文化活動、学校表彰の表彰伝達を行いました。また、市制20周年記念「未来の伊予市作文コンクール」で最優秀賞となった生徒の作文発表、県新人大会に出場する生徒の壮行会、伊予市海外派遣事業としてセーラム市に派遣された生徒の報告会も実施しました。
表彰伝達
伊予地区中学校新人体育大会
サッカー 優勝
剣道（個人）第２位
柔道（個人）認定１位、第２位
文化関係
えひめのクロッキー展 入選２名
伊予地区理科自由研究作品展 優秀賞３名
伊予地区読書感想文コンクール 優秀
健康に関する作文 伊予市審査 入選
市制２０周年記念 未来の伊予市作文コンクール 最優秀賞
学校表彰
日本英語検定協会 奨励賞 ※令和６年度の実用英語技能検定試験における本校の熱心な取組が認められました。
令和７年「海の日」海事功労者等表彰 ※本校が長年、クリーン運動等で行ってきた海をきれいにするための奉仕活動等の功績が認められました。
作文発表会
「市制２０周年記念 未来の伊予市作文コンクール 最優秀賞」
本日発表された作文は、新校舎２階特別教室連絡通路前掲示スペース（市制20周年記念コーナー）に掲示しています。また、双海中フェスタで発表された人権作文は、新校舎階段前掲示スペース（人権・同和教育の学びコーナー）に展示しています。本校にお越しになった際は、ぜひご覧ください。
県新人大会壮行会
県大会に向けた抱負を力強く語ってくれました。
剣道部（個人２名出場）11月8日（土） 愛媛県武道間で開催
サッカー部 11月8日（土） 丸山公園多目的広場（宇和島市）で初戦キックオフ
柔道（個人２名出場） 11月9日（日） 宇和島市総合体育館で開催
代表生徒及び校長先生から、エールが送られました。
選手の皆さん、力の限りを尽くし、勝利とよい学びを得てきてください！また、皆様、これまでと変わらぬ、熱い応援をどうかよろしくお願いいたします。
伊予市中学生海外派遣事業報告会
参加生徒２名が、直に海外の文化に触れ、生活を共にしたことで得た学びや気付きを分かりやすく発表してくれました。
２名の生徒は、今週末の９日（日）に行われる上灘公民館まつりでも報告いたします。
こちらも大勢の地域の方々にお聞きいただけると嬉しく思います。どうぞ、よろしくお願いします。
11月1日から開催されるいよし総合文化祭＆ふるさとフェスティバル、11月3日に開催される下灘公民館まつりの展示準備が完了しました。
ウェルピア伊予体育館：いよし総合文化祭＆ふるさとフェスティバル（展示期間：11月1日～3日）
しもなだ体育館：下灘公民館まつり（11月3日）
どちらも、体育館入り口から入って右の壁面に展示されています。また、下灘公民館まつりでは本日、3年生とのお別れ会を行った本校の吹奏楽部が、港南中学校さんと合同演奏を行います。演奏予定は10時45分からです。ご期待ください！
吹奏楽部 お別れ会の様子
３年生は、実力テスト２日目でした。今日は社会と理科を実施しました。
昨日とほぼ変わらない教室の風景です。常に真剣に取り組めています。
テストに向けた取り組み方も含め、今回のテストから見えた課題を今後しっかりと克服しながら、夢や目標に向かう気持ちやその実現に向けて努力していこうとする気持ちを強く持ち、一つ一つ「あせらず、なまけず、丁寧に」積み重ねていってくれることと期待しています。
１、2年生の授業も、相変わらず生き生きと楽しく、そして豊かに学びを進めていました。
《1年授業風景（国語）》
《２年授業風景（英語）》
期末テスト（11月17日～19日）も視野に入れながら、学校でも家庭でも着実に学習を進めていってくれることを期待しています。
３年生の実力テストが始まりました。今日は、英語、数学、国語の三教科を実施しました。とても真剣なまなざしで取り組んでいました。
明日は、社会、理科の２教科があります。自分の力を高め、出し尽くして欲しいと思います。
１、2年生も各教科の授業に意欲的な態度で取り組んでいます。
２年生授業風景（理科）：「天気」の単元で湿度の求め方を学習しています。
なぜだかカメラ目線の生徒もいますが、授業にはちゃんと集中して取り組んでいます。
１年生授業風景（美術）」：絵文字を描く技能を習得するために、アイデアスケッチに取り組みました。
本日は、１年生でE-ACT（イー・アクト）を実施しました。何だかかっこいい響きのE-ACTは、愛媛県教育委員会が実施する「グローバル人材育成に向けた英語力強化事業」の一環として実施される英語学習成果確認テストのことです。ＥＩＬＳ（エイリス：えひめＩＣＴ学習支援システム）を用いて、英語の受信力（「聞くこと」「読むこと」）及び発信力（「話すこと」「書くこと」）のテストを行います。今日は、「聞くこと」「読むこと」のテストを実施しました。
１年生は相変わらず嬉しそうにテストに取り組んでいました。なぜ、嬉しそうなのかはよくわかりませんが、イヤホンをつけるのが嬉しかったのかも知れません。何にせよ、何事にも生き生きと前向きに取り組めることは、よいことです。しっかりと取り組んで、グローバル感をさらに高めていってほしいと思います。１年生は今週で残りの「書くこと」「話すこと」を実施します。２、３年生も１１月中に実施する予定としています。
本日午後は、高校説明会を実施し、県立高校７校のご担当者様に、各校の特色等を説明していただきました。２、３年生が参加し、お話をしっかりと聞くことができました。
２年生も３年生も、今日のお話が、自分にとってよりよい進路を選択したり、中学校卒業後のスタートラインに向けて努力していこうとする気持ちが高まったりする一助になれば、嬉しく思います。
３年生は明日から実力テストです。大いに自分の実力を高め、発揮してほしいと思います。がんばってください！！